TILBUDONLINE ApS
- Adresse
- Emdrupvej 28A, 3. sal
2100 København Ø - Bank
- Nykredit Bank
I forbindelse med aflæggelsen af selskabets årsrapport for regnskabsåret 2014 skal direktionen udtale følgende Selskabets formål er at drive virksomhed samt rådgivning og konsulentvirksomhed og hermed beslægtet virksomhed.
Omsætning
703 t.kr.
Årets resultat
2 t.kr.
▲ 174,5 %
Egenkapital
118 t.kr.
▲ 1,3 %
Soliditetsgrad
24,7 %
Egenkapital / aktiver
Ansatte
–
Gennemsnit i året
Regnskabsår 01.01.2015 – 31.12.2015.
Regnskab (t.kr.)
| 2015 | 2014 | 2013 | 2012 | |
|---|---|---|---|---|
| Resultatopgørelse | ||||
| Omsætning | 703 | – | – | – |
| Bruttofortjeneste | 22 | 1.993 | 2.271 | 2.580 |
| Af- og nedskrivninger | 21 | 21 | 45 | 28 |
| Resultat af primær drift | 1 | – | – | 84 |
| Finansielle indtægter | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Finansielle omkostninger | 0 | – | 9 | – |
| Resultat før skat | 1 | 4 | -25 | 81 |
| Skat af årets resultat | -1 | 4 | -6 | 26 |
| Årets resultat | 2 | 1 | -19 | 55 |
| Balance | ||||
| Anlægsaktiver | 125 | 146 | 168 | 280 |
| Omsætningsaktiver | 353 | 419 | 401 | 352 |
| Likvide beholdninger | 0 | 65 | 4 | 9 |
| Aktiver i alt | 478 | 565 | 568 | 631 |
| Selskabskapital | 80 | 80 | 80 | 80 |
| Overført resultat | 38 | 37 | 36 | 55 |
| Egenkapital | 118 | 117 | 116 | 135 |
| Hensatte forpligtelser | 18 | 18 | 14 | 20 |
| Kortfristet gæld | 342 | – | 438 | 476 |
| Nøgletal | ||||
| Vækst i bruttofortjeneste | -98,9 % | -12,2 % | -12,0 % | – |
| Overskudsgrad | 0,1 % | – | – | – |
| Egenkapitalforrentning | 1,3 % | 0,5 % | -15,4 % | 40,9 % |
| Soliditetsgrad | 24,7 % | 20,6 % | 20,4 % | 21,4 % |
| Likviditetsgrad | 103 % | – | 91 % | 74 % |
Ledelse
Tidligere ledelse (1)
- Nicolai Wirenfeldt AsmussenDirektion · 2012–2014
Ifølge underskrifterne i årsrapporterne. Personer identificeres ud fra navn.
Revision
- RevisionsFirmaet Edelbo & Lund-Larsen Statsautoriseret RevisionspartnerselskabRevisionspåtegning · 2013–2013
- Revisionsfirmaet Edelbo & Lund-Larsen I/S Statsautoriserede revisorer · 2012–2012
Seneste erklæring: Ingen bistand